11月11日下午2：00，公司汉语国际教育系在1517教工之家开展了《汉语国际教育中的跨文化交际》研讨活动。本次研讨是汉语国际教育系基层教学组织活动之一，也是马春燕副教授开展的“师生研讨计划”活动的一部分。参与本次活动的师生就汉语国际教师应具备怎样的跨文化交际意识，如何了解世界文化的差异，自觉比较中外文化的异同和具备跨文化能力，如何应对文化休克和返乡休克等方面展开讨论。

 本次研读分为两个环节，第一环节由本次研讨的主发言人郭慧子同学对跨文化交际的相关理论知识进行了梳理和分享。第二环节由汉语国际教育系副主任潘心荷老师主持，汉语国际教育系的老师们和研读小组的同学们分享了遇到的种种跨文化问题和困惑，并针对这些现象的原因和解决路径展开了热烈的讨论，最后由语言研究所所长马春燕副教授总结提升。

 本次研讨既有深入的理论探究，也展开了实际的应用探究，理论与实际相结合，一线教师和对汉语国际教育感兴趣的员工各自从不同的角度提出问题，探讨方案，既为汉语国际教育师生未来可能会遇到的跨文化交际问题提供了有效的帮助，也体现了公司本科生高层次教学的新模式。